"Здравствуйте. У меня самой с детства комплекс "отличницы". Теперь вижу, что у дочки так же, ей 9 лет. Она очень тяжело переживает, если допустила ошибку, сразу плачет. В школе учитель всегда её ставит в пример другим детям. Дочь гордится этим и негативно отзывается о других детях, которые учатся хуже. Пытаюсь объяснить ей, что нельзя судить о людях по их успеваемости, что нет ничего страшного в ошибках. Мне кажется, что такое поведение у неё сформировалось под некоторым влиянием учителя.
Вопрос: Как я могу ей помочь пережить ошибки и провалы? Как избавиться от этого "комплекса отличницы"?"
Система образования у нас далеко не идеальная, и действительно построена на поощрении и наказании: поощрении того, кто молодец; и наказании в виде плохих оценок или высмеивание перед всем классом того, кто не молодец. При этом полностью перекладывать ответственность на систему образования я бы не стала, потому что вы сами говорите, что у вас такой же “комплекс отличницы”, а значит ребенок видит и слышит это в вас и повторяет модели поведения, которые присутствуют дома. Вы можете даже сами не замечать за собой ничего подобного, но ребенок будет улавливать это в незначительных фразах, которые вы озвучиваете по поводу своей собственной деятельности и деятельности других людей.
В целом перфекционизм - это гигантская тема, с которой важно и нужно что-то делать, потому что перфекционист никогда не бывает доволен собой, даже когда он все сделал прекрасно, на пять с плюсом. А значит это мешает ему чувствовать гармонию, счастье и радость от текущего момента. Поведение учителя конечно усугубляет такое отношение ребенка к себе. Похвала, с одной стороны, направлена на то, чтобы ребенка поощрить, но с другой стороны, она сразу же завышает ожидания. И тогда ребенок начинает жить с ощущением того, что ему постоянно нужно показывать текущий уровень успешности, или в случае школы - успеваемости, потому что страшно всех вокруг разочаровать, не оправдав их ожиданий.
На эту тему у нас есть два материала:
1."Хвалить или перехвалить?". Из него вы узнаете, как корректно давать обратную связь ребенку и как научить его не зависеть от чужого мнения, а внутреннюю мотивацию сделать основой для принятия решений.
2. Активити для детей "Давай поговорим об ошибках". Теоретический материал для взрослых поможет научиться нормализовать ошибки, а с помощью интересных заданий для детей они поймут, что ошибаться – это нормально.