Дети + Коллекция

Случайные встречи — не случайны

"Случайная встреча – самая неслучайная вещь на свете".
Фридрих Ницше

Случайность совсем неслучайных встреч, душ касанье и судеб. Приблизить нельзя, нельзя остеречь, просто… когда-то будет.
Голубева Нина

Замахнулась я на семидневную рабочую неделю с 12-ти часовым рабочим днем. Ежу понятно, двум операторам не вытянуть. Ёж вообще самый умный, ему понятно всё. Разместила вакансию. Начали приходить соискатели.

Среди них оказался отец трех детей. Сменный график ему не подходил, ибо супруга вздернулась бы со всей их оравой малышни. Да и операторский оклад был маловат.

На тот момент я уже рыдала от непрерывного тестирования. Маникюра хватало на неделю от силы. Одна гидравлическая рука со временем сборки 4 часа, съела порядка 40 часов рабочего времени. Но я уже отчаялась, найти такого человека.

Спросила, что еще умеет? Семь лет проработал в допечатной подготовке. И она ему настолько опостылела, что ушел просто в никуда. В совершенстве владеет CorelDRAW, что очень кстати. Так как предпечатную подготовку и правки в инструкции тоже делала я.

Дала на тестирование самую заковыристую модель, к которой точно были недочеты – ZOOBOT. При неправильной сборке этот подлец даже шага не делал. И о чудо!!! Собрал, ZOOBOT пошёл, а ТЗ на внесение правок было исчерпывающим. Сказать, что я была счастлива, ни сказать ничего. Я была на седьмом, десятом, сотом небе!

Глаза боятся — руки делают

Данил взял на себя тестирование и верстку инструкций. А еще, он стал тем человеком, который смог исправить всю нашу полиграфию: обложки, шуберы, листовки. Та же допечатная подготовка, но совсем в другом ракурсе.

Модели мы каждый день не тестируем, да и полиграфию всю перелопатили за пару месяцев. И стал парень скучать. Созвонился с моим прежним инженером, тот показал ему просторы SOLIDWORKS. До этого момента 3D-моделированием он никогда не занимался. Уроки на YouTube дали свои плоды. Это кстати о тех, кто просят макеты, а если их отправляют в направлении знаний, недовольно морщат нос. Он осторожно спросил, какие модели актуальны. Обсудили и решили пройтись по ВАЗу: копейка, восьмерка и Нива. И… Тадам!!! Через месяц он выдал мне три модели юнитов. У всех миниВАЗов открывается капот и багажник, под ними имитация движка и запаска, крутятся колёса.

Мой первый инженер – бравый солдат на пенсии, который разрабатывал Самара Арену и всю архитектуру, сдал в работу серию юнитов поезд: паровоз, вагон для угля, пассажирский и товарный вагоны, платформу, цистерну. Когда зашла речь о железной дороге, он не смог вдохновиться моей идеей, хотя я и предложила механизм устройства путей. Данила подхватил эту идею и сейчас мы строим нашу первую микро-вселенную – железную дорогу со станцией. Скоро закину фотки.

Вот так из оператора и отца трех детей вышел начинающий инженер. Причем он сам признает, что не обладает креативом и что-то фантазийное не сможет сделать. Посмотрим!))) Этот пост ведь о ЖЕЛАНИИ думать, работать и творить

А пока зацените наши ВАЗы! Что больше понравилось?

Подарки своим друзьям я делаю сам .

Приятно когда они улыбаются , жмут руку в свой день рождения.

Сколько рыбацких историй можно рассказать посмотрев на такую работу ?

А их накопилось за это лето не мало , в некоторых мы вместе были главными героями .

С нетерпением жду пятницу . Потому что в субботу на природу , на рыбалку , на день рождения!

Рыбалка — интересное хобби, которое может принести большое количество удовольствия. Она оказывает положительное влияние на нервную систему, расслабляет, помогает забывать о буднях, переживаниях. Короткий отдых на природе на выходных, живописные пейзажи, звуки природы помогут восстановиться перед рабочей неделей. Уже на следующий день после рыбалки можно почувствовать обновление, повышение тонуса.

Нухуко – традиционная ненецкая игрушка

Куклу изготавливали на основе птичьего клюва. Ненцы верили, что водоплавающие птицы связаны сразу с землей, небом, водой и воздухом, поэтому небольшая игрушка из утиного или гусиного клюва становилась оберегом для ребенка.
У нухуко нет рук, ног и четкого контура лица. Ненцы считали, что если кукле сделать глаза, она оживет и украдет душу ребенка. Игрушку одевали в самодельную одежду, подобную традиционной ненецкой, и повязывали яркие ленточки. Сейчас такую куклу можно увидеть в народных музеях и в частных коллекциях.

Акань — особая хантыйская игрушка

Хантыйские игрушки делали из глины, дерева, камня, шкур и даже костей животных. Изготовлением фигурок занимались как мастера, так и простые родители, желающие развлечь ребенка. Люди верили, что небольшие фигурки способны стать оберегом. Особое распространение получила тканевая кукла Акань, являющаяся символом женственности. Считалось, если девочка самостоятельно может сшить игрушку, то она будет хорошей хозяйкой.

Абашевская игрушка

Земли у села Абашево Пензенской губернии богаты глиной, и умелые мастера решили в середине XIX века изготавливать не только посуду, но и детские игрушки. Расцвет промысла приходится, как ни странно, на XX век, когда фабрики по производству посуды оставили старых мастеров без заказов. Чтобы продолжать работать и сохранить традиции промысла, они стали изготавливать небольшие свистульки. Их лепили из глины и нескольких стеков, формирующих основу фигурки. Росписи уделяли особое внимание, наносили исключительно масляные и эмалевые краски.
Как правило, лепили животных, птиц, баранов, оленей и коз. Отличительной чертой фигурок является вытянутое туловище и короткие лапки. Для абашевской игрушки характерны красные, зеленые и синие цвета.

Дымковская игрушка

Промысел, возникший в слободе Дымково, недалеко от Кирова. Широкое распространение игрушки получили в XIX веке. Кошкины и Никулины – семьи самых известных мастеров, их фигурки считались классическим образцом.
Второе рождение дымковской игрушки приходится на 30-ые годы XX века, когда в городе Киров стали появляться мастера, продолжавшие традиции предков. Небольшие фигурки изготавливаются из глины, отличительной чертой игрушки является яркая роспись и некая статичность.

Самые известные дымковские игрушки: нарядные женщины с детьми, барашки, индюки, лошади, свиньи, птицы, всадники. Особое внимание уделяется цветам и узорам, например, черный символизирует ложь, красный – силу и здоровье. Ромб, нанесенный на фигурку, означает плодородие, солнце и луна – зарождение жизни.

Каргопольская игрушка

Традиционный промысел Архангельской области. Расцвет ремесла приходится на XIX в. Изначально гончарным делом северные мастера занимались исключительно зимой для дополнительного заработка. Из оставшейся от производства глины лепили небольшие детские игрушки. Готовые фигурки не разрисовывали, своеобразного окраса добивались путем погружения изделия в густой мучной раствор.

В XX веке продолжателями традиции ремесленников стали Иван Дружинин и Ульяна Бабкина из деревни Гринево, их фигурки по сей день считаются классическим образцом каргопольской игрушки. Благодаря непрекращающейся работе мастеров в 1967 году в Каргополе открылся гончарный цех под руководством потомственного гончара Александра Шевлёва.

Фигурки стали расписывать масляными красками, особое внимание уделялось деталям. Самыми распространенными видами фигурок являлись: женщины в широких юбках, мужчины с бородами, олени, медведи, лошади, коровы и птицы.

Плешковская игрушка

Промысел, возникший в XVII веке в селе Плешково, Орловская область. Игрушки изготавливаются из глины и слюды, которая придает фигурке особый блеск. Раньше свистульки не окрашивали, но со временем мастера стали наносить натуральные краски в свободной манере.

Отличительными чертами игрушки являются простота и лаконичность. Чаще всего фигурки раскрашивают в зеленый, синий и красный. Сюжетом может быть почти все, начиная от зверей, заканчивая фантастическими существами.

Филимоновская игрушка

Промысел, сформировавшийся в середине XIX века в деревне Филимоново, Тульская область. Данная местность славится залежами белой глины, из которой, по преданию, старец Филимон лепил детские игрушки. Благодаря мастерицам, бережно хранившим традиции предков, промысел возродился в 50-ые годы XX века.
Отличительной чертой филимоновской игрушки является вытянутая форма. Как правило, фигурка выполняется в виде женщины в шляпе, солдата, танцующих людей, животных и фантастических существ. Интересно, что барыни всегда лепятся в длинных юбках, а мужчины – в фуражках, с погонами.
Для росписи используют желтый, красный и зеленые цвета.

Подарок моряку подводнику!

Подводные лодки проекта 636 «Варшавянка» — тип многоцелевых дизель-электрических подводных лодок. Является модернизированным вариантом экспортной подводной лодки проекта 877ЭКМ «Палтус». Изначально разработанные как экспортный вариант находятся на вооружении Китая, Алжира, Вьетнама и России.

Постарался,  успел!

Ведь до праздника ВМФ, осталась неделя.

Надеюсь порадую моряка и его близких

По мотивам поста про летние радости мамы девочки с жуками:) Я мама мальчика (уже, в общем, дядечки).Сын в начальной школе собирал повсюду засохших насекомых и хранил их в коробках на видных местах. Это дачная коллекция, собранная в одно лето:). К сожалению, она "погибла" в то же год, поскольку в эту коробку попала "невысохшая" гусеница, и в закрытой коробке все покрылось плесенью. Но осталась фотка этой "красоты".

Далее увлечение перешло в фотоохоту. Фотографий различных живых насекомых пруд пруди.

Апофеозом стали инсталляции, заботливо покрытые лаком для вечности, которые до сих пор стоят у нас в серванте, хоть это и не насекомые. Крабы были найдены на пляже в Анапе уже неживыми, высушены, приклеены к камням и залиты моим бесцветным лаком для ногтей... В средней школе это увлечение прошло. Период времени - 2010-2015.

Тебе около 3х лет, ты сладко спишь в кровати, но тебя будят чьи-то теплые руки, сначала нежно, потом трясут и упорно будят. Как не брыкайся, эти теплые руки добьются своего.

Отнесут в ванну, умоют холодной водой, дадут щетку в руки, а ты еще пока никак не можешь понять, кто ты и зачем, но по какой-то вырабатанной привычке чистишь зубы, сплевываешь воду, берешь мыло, моешь руки и вытираешь их насухо.

Идешь на кухню, чувствуя вкусный запах, пьешь чай с яичком и хлебом с маслом.

А потом начинается самое ужасное. Тебя начинают одевать. И такое ощущение, что это никогда не кончится. Почему-то на ум приходит фраза: "сто одежек и все без застежек".

А тебя все одевают. Ты кричишь:" Мне туго! шея!".  Но тебя словно не слышат. Шуба сжимает тебя в комок, валенки колятся, шарф повязан чуть ли не до глаз. И дышать через него трудно, и шапка давит так, что ушам больно.

Тебя выводят на улицу. Резкий порыв ветра в лицо, яркий свет режет глаза и воздух такой колючий. Или это все-таки шарф колится , непонятно. Ты идешь кое-как, тебе кажется, что именно так ходят медвежата. Ты просишь, чтобы тебя посадили на санки. Но тебя никто не слушает, наверное потому, что через шарф тебя не слышно.

Ты идешь, спотыкаешься, но тебя тянут упорно за варежку. Снег поднимается вверх и кружится возле тебя, все сильнее и сильнее. Сверху тебе говорят: "Это метель разыгралась!". Метель не дает тебе рассмотреть, что творится вокруг, а тебе все так любопытно.

Сверху говорят уже строже:"Опаздываем в сад, давай шагай быстрее!". Как можно шагать быстрее, когда ты всего лишь медвеженок, который неизвестно когда вырастет большим. И сможет ли стать выше дерева? Этот вопрос не дает покоя. Могут ли люди вырасти выше дерева?

Ты чуствуешь, как одна ножка наступает в мокрое, в снег. Становится неприятно, но сказали идти быстрее, значит нужно идти. Без одного валенка идти стало намного легче, но ноге некомфортно, носок промокает, снег обжигает. Пытаешься сказать, что больно идти. Но сверху  не слышат. Тогда ты останавливаешься и упираешься. Но тебя тянут еще сильнее, еще и ругаются. Остается последний вариант, плакать. Но плакать совсем не хочется, итак кругом все мокро и мокрый носок. Но надо, так надо. Открывается рот и вырывается отчаянный крик. Наконец сверху остановились. Поохали, поахали, вернулись за валенком. Одели валенок. И взяли на руки. Ну так уже лучше.Так намного приятнее, почему сразу нельзя так было. На руках несут недолго. Снова ставят на землю. А вот уже виднеется садик.

И от одного его вида  кидает в дрожь.Почему он такой страшный? Кругом такие милые домики. А это чудовище какое-то с открытыми воротами как у монстра, который заглатывает туда детей. Я упираюсь, я не хочу туда, не хочу. Но меня никто не слушает, меня заносят силой в эти ворота..

картинка взята из интернета