Во всех этих скандалах с учителями я вижу некоторую справедливость.
Мои школьные годы пришлись на начало 1990-х, так что практически все учителя были ещё продуктом советской системы. К сожалению, родители были продуктом той же системы, поэтому мне сейчас сложно найти в памяти что-нибудь хорошее про тот период. Вспоминается всё как театр абсурда.
Стоит отметить, что школа была не простая, а с некоторыми претензиями на элитарность и статус гимназии, поэтому хватало и учительских детей, и разного рода блатных.
Трудовик бухал. Это, как я понимаю, уже традиция. Учительница русского и литературы была чудовищно косноязычна и имела собственный, уникальный взгляд на грамматику. Учебник - не авторитет, нужно писать точно как она, даже если пишет с ошибками.
Учительница географии, довольно молодая и привлекательная дама, решала свои сердечные проблемы прямо на уроках, пропадая за дверью учительской части кабинета с очередным мужиком, задав нам рисовать контурные карты.
Учительница математики занималась, прежде всего, собственным сыном. Мальчик имел умственную отсталость, и без присмотра матери начинал творить дичь, драться и демонстрировать окружающим свой детский писюн.
Наша классная была крайне религиозной, как говорят сейчас - воцерковлённой женщиной. Параллельно она вела английский, поэтому было большим счастьем попасть в другую группу, где тебе не сношали мозг проповедями. Кстати, относительно буллинга её подход был однозначным: "терпение, прощение, смирение", поэтому класс был ни разу не дружным. Несколько раз доходило до серьёзных травм, но без особых последствий для хулиганов.
Весь этот шабаш покрывался директором школы, которой:
Заносили.
Было глубоко на всё, потому что она имела небольшой, но денежный бизнес.
Я испытал на себе весь спектр прелестей школьной жизни: учительские любимчики-нелюбимчики, травля, необоснованные претензии, попытки классной отправить меня то в церковь, то к психиатру. Родители, к сожалению, чаще всего вставали на сторону Учителя, как им было вбито в голову с молодости. Смартфонов тогда ещё не было, а видеокамера была не только здоровенной бандурой, но и предметом роскоши. Поэтому показать родителям ту дичь, которая творится в стенах школы, я просто не мог, а на слово верить они предпочитали учительскому авторитету.
Родительское неверие немного сломалось после трагедии, когда у нас забили насмерть пацана прямо в школе, а на директора вдруг сразу же вышли органы относительно деятельности подпольного автосервиса в школьном гараже. Но это было уже ближе к старшим классам и мало что изменило.
К чему вся эта простыня воспоминаний? Я не верю, что наша школа была какой-то особенной, и что с тех пор что-то радикально поменялось. В школах полно охуевших детей и не менее охуевших, совершенно профнепригодных учителей. В наши дни у детей появилась возможность иметь фото- и видеодоказательства пиздеца, который там происходит. Но у них эту возможность оперативно отобрали, взамен рассуждая об авторитете учителя, безнаказанности детей, охамевших родителях и т.д. То есть, сор из избы не выносим, всё у нас хорошо, это дети у вас плохие.
Да, дети получили шанс сдёрнуть покров благопристойности со школьного образования и пролить свет на то, что там уже нечего спасать. К ним присоединяются молодые учителя, которые не выдерживают порядков этого змеиного гнезда, и уходят, или выгорают. И, да, я буду тем охуевшим родителем, который доёбывает всех, от охранника до директора, не сдаёт "на ремонт школы" и пишет жалобы в прокуратуру. Потому что я не забыл, что такое быть ребёнком.