Paul.Nardine

Историю тоже любил, преподаватель был отличный, и рассказывал хорошо, и слушать умел. Потом ушёл директором в соседнюю школу, после нашего выпуска. Хотя перед выпускными он мне подговнил чутка. Я не принёс в 4 четверти какую-то домашку, он мне поставил двойку за это, и при оценках 55255, вывел 3 за четверть и 4 за год. После экзамена(сданного на пятёрку) я спросил: А нафига так? - Да ты что-то расслабился последнее время, вот взбодрил тебя, чтобы экзамены нормально сдал! Любил, чтобы с ним аргументированно спорили, принимал, если был не прав или не мог доказать. Притом, что это был конец 80х и начало 90х, споров было много, да.

Ещё вспомнился момент: Была домашка, написать воззвание к крестьянам, заводчанам и прочему народу от имени Петра III(Емельяна Пугачёва). Я озадачился, посидел в библиотеке и стилизовал воззвание в рамках 18 века, даже с ятями и прочими ерами. Историк прочитал все домашки, поставил одну пятёрку мне, а остальным сказал: Зачтено. ЧСВ тогда било ключом и пальцы сами разгибались веером.

Химию и Немецкий я не любил, последние полгода подзабил на них, и прогуливал. В начале мая мне дружелюбно объяснили, что по ним выходят двойки, пришлось напрячься и закончил в итоге без троек в аттестате.

По биологии был последние годы молодой преподаватель, сильно похожий на Служкина из "Географа, пропившего глобус"(школа тоже была закамская, как в книге). Первую четверть мы его травили, как свора бродячих собак ребёнка на пустыре. По итогу он выставил кучу двоек и троек за четверть, а я не хотел. Предложил сдать программу четверти в виде миниэкзамена, он задаёт пять вопросов по всей программе, что получу, то и уходит в дневник. Получил пятёрку, и оставшиеся два года сдавал биологию и анатомию в таком режиме. Если пары были последние - просто не ходил на них, если в середине сидел, читал книжки, или готовил ДЗ к другим занятиям.

Информатика была в отдельном классе, 14 или 16 терминалов и 286 - как рулящая машина. Я после 9го случайно попал на УПК по информатике. Туда мечтали и записались все с двух классов, выбрали лучших, а я приехал в сентябре с опозданием и "на дурочка" припёрся в класс. Оказалось, что одна девушка ушла из школы и место освободилось, а тут я, такой красивый, с Удачей, прокачанной по-максимуму. В итоге, когда Информатика стала общим предметом в 11 классе - помогал преподавателю, объяснял, включал игрушки ламерам и прочим образом доминировал.

Труды были интересными, вёл каратист и бывший афганец, строил яхту на базе мастерских, мы ему помогали. Хорошо научились работать с инструментами и материалом. У трудовика был видак, за хорошую работу могли сидеть потом смотреть Брюса Ли и Тома с Джерри.

Второй видак в школе был у УПКшного препода по электротехнике, тот кунфу и мультики не очень любил, а отдавал должное нормальным комедиям. Там мы тоже тусили.

Физру вели хорошо, и в зале, и на стадионе. Но я, класса до седьмого был овощем, хоть и самым здоровым в классе. Потом взялся за физуху, догнал подтягивания до 14 раз и вообще... Вот только бег тогда не полюбил, отложил до 47 лет.

НВП тоже вёл бывший афганец, но другой, писали лекции, разбирали АКМы, стреляли в тире-подвале из ТОЗ-8.  Такой КМБ суперлайт.

Потом летом съездили на две недели в оборонно-спортивный лагерь. Тут уже был КМБ лайт без приставки супер-. Офицеры, сержанты, зарядка, часовые с разводящим ночью в дождь, дневальные, тактика с окапыванием, поездки на стрельбище с АКМами, постоянная физуха и строевая. Все мечтали оттуда свалить!

Экзамены были каждый год, но вспоминаю, что сильно сложным и страшным оно не было. Просто за пару недель переходишь в режим СКОРО ЭКЗАМЕНЫ! повторяешь, прорешиваешь, сдаёшь. Много экзаменов по выбору, берёшь то что нравится или то, что нужно будет при поступлении.