Мне вот никогда не везло в творческих конкурсах, а именно, художественных.
Эпизод 1. В 9 лет я наконец-то подхожу по возрасту для самой крутой художественной школы нашего города, прохожу довольно сложный конкурс и уже как пару месяцев обучаюсь в красивейшей в городе школе искусств с другими талантливыми детьми. Объявляют ежегодный конкурс для художественного отделения ко дню основания школы. Нас делят на возрастные категории, и я, разумеется, попадаю в самую младшую группу. Дома сразу же сажусь за работу и решаю опробовать новенькие акварельные карандаши и книгу по рисунку человека, подаренные недавно родителями. Главным акцентом в композиции решаю нарисовать балерину (в школе много других отделений), как раз вспоминая, что в книге есть зарисовка женской фигуры по пояс в балетной позе. Перерисовываю верхнюю часть фигуры, по-детски пытаясь соблюдать пропорции, фактуру мышц, дорисовываю нижнюю часть тела (двоюродная сестра занималась в этой же школе балетом, представление имела), одеваю мою девушку в пачку, пуанты, ленты. Остальную композицию дополняют всякие разные музыкальные инструменты. Родители ожидаемо охают, какая я молодец, и на следующий день я отдаю работу на конкурс.
День конкурса, в моей категории побеждает девочка из параллельной группы, получает какой-то художественный набор. Я ни капли не расстраиваясь, иду домой, ведь главное, что моя работа понравилась друзьям и родственникам, а дефицита художественных принадлежностей у меня никогда не было, родители на это денег не жалели. Дома мама спрашивает, как прошёл конкурс и решает позвонить преподавателю узнать как мои успехи в школе. Речь заходит о конкурсе и она между делом, непонятно к чему говорит, что моя работа в этой возрастной категории была лучшая, но никто из жюри (в том числе приглашенные преподаватели других школ) не поверили, что я в своем возрасте могу так изобразить фигуру человека, учитывая фактуру, объем и т.д. Расстраиваюсь именно тому, что мне не поверили. Мама убеждает не расстраиваться по ерунде, главное, что все понравилась работа, но осадок остается.
Эпизод 2. Очередной городской конкурс на какую-то важную дату. Сразу хочу отметить, что подобные мероприятия для маленького города в то время были редкостью и старались участвовать все. На прошедши день рождения мне дарят на то время большую новинку в сфере художественных материалов - витражные и акриловые краски. И нет, там не было 20+ оттенков, весь набор составляли 5-6 основных цветов. Пробуя их мешать и комбинировать между собой создаю композицию на стекле в смешанной технике. Через несколько дней меня приглашают на награждение в главный ДК города. В холле висит множество других работ, но понимаю, что все они совсем другого уровня. В основном это были совсем простые работы цветными карандашами на листе бумаги, хотя были участники и моего возраста. Получаю самый обычный фотоальбом выпускника (которые обычно дарят в школах в конце 9-11 класса) и победу в какой-то очередной номинации типа "самая яркая работа", как и все остальные участники. Не уловив суть конкурса, в котором по сути нет победителя, спускаюсь в холл, снимаю свою работу со стены, несмотря на то, что работы сказали оставить в фонде города, дарю ее деду.
Эпизод 3. Все тот же город организовывает граффити-конкурс в честь дня города. Четыре команды по 2-3 человека разрисовывали баллончиками с краской большие бетонные плиты вдоль одной из главных дорог. В нашей команде я и еще одна девочка учились в художественной школе. Два часа на жуткой жаре, под палящим солнцем, сгорела спина и руки. Большой торт и чемоданчик с художественными принадлежностями неожиданно достается команде из двух девочек, работа которых объективно была ниже по уровню. Одна из девочек - дочка организаторов конкурса.
Эпизод 4. В городе начался набор детских художественных работ в честь дня рождения "Славнефти". Родители у меня нефтяники, о конкурсе услышали одни из первых, а то, что компания всегда была щедрая на хорошие призы не было ни для кого секретом. Я с энтузиазмом приступаю к работе, в качестве техники используя те же самые витражные краски. И тут мы узнаем подробности конкурса, я не подхожу под возрастную категорию всего лишь на год. Если правильно помню, то ограничения были с семи до десяти лет, а мне совсем недавно исполнился одиннадцатый год. Чтобы мои старания не были напрасными, семейным советом было решено, что с моей работой будет участвовать младший брат. После сдачи работы на конкурс, я уезжаю на месяц в летний лагерь. По приезду меня встречает новенький DVD/аудио проигрыватель, который в то время был роскошью для обычной среднестатистической семьи. Этот засранец до сих пор считает, что конкурс выиграл он, а проигрыватель все еще стоит на кухне у родителей, хотя со всеми новыми технологиями уже давно не используется по назначению.
После этого сделала вывод, что конкурсы это не мое. Детскую травму не получила, творческую деятельность не бросила, но тяга к соревнованиям заметно угасла. Решив не испытывать судьбу, больше в подобных мероприятиях не участвовала.
