Учился в школе ещё в СССР.
Геометрию с 6-го класса не понимал. Алгебру понимал.
В 7-ом классе перешёл в санаторную школу-интернат.
В 8-ом классе что в 1988 году прошло разделение учителей математики: отдельно вели алгебру и геометрию 2 разных учителя.
Алгебру я понимал и даже, можно сказать, любил. Даже домашку успевал сделать во время урока.
Геометрию у нас стала вести завуч. Вот она меня не любила, даже не знаю почему. Наверное на общем фоне выделялся знаниями.
После 8-го класса надо было сдавать экзамены. В то время это был первый экзамен за 8 лет обучения в школе. Математика была разделена на геометрию и алгебру. На экзамене по геометрии завуч меня пыталась свалить, в результате запутала меня молодого и неопытного и получил я "4".
С алгеброй на экзамене я разобрался минут за 15 и начал помогать однокашникам в решении задач. Завуч, увидев что я бездельничаю, проверила мои решения, сказала что я решил нерационально. Не приняв к сведению что все ответы правильные. Я психанул и решил задачи 3-мя способами минут за 20. На это у завуча не нашлось претензий. Как была рада моя учительница по алгебре, аж раскраснелась от удовольствия - это был её первый год после пединститута. За экзамен по алгебре "5".
В том же учебном году новый учитель физики увидев во мне интересного ученика стала заниматься со мной на уроках отдельно: давала интересные задачи, программу школы я и так понимал с первого прочтения. В результате за 8-ой класс у меня была только одна 4 по физике. Спасибо ей большое за привитую любовь к физике.
Вобщем 8-летку я закончил с 2-мя четверками: геометрия и русский язык письменный (почерк у меня ещё тот, как говорят - курица лапой).
8-летка закончена, идём в техникум.
Там все преподаватели были отличные за некоторым исключением.
Там нас учили ДУМАТЬ, зубрёжка не помогала.
Препод по физике делил нас на группы и мы САМИ разрабатывали формулы! Эти формулы мне в жизни не забыть, ведь я сам их вывел!
ТОЭ - теоретические основы электротехники. Непростой предмет достаточно. Но у нас ТОЭ вёл директор техникума - учитель от бога. ТОЭ понимали все в группе, абсолютно все. К концу курса процентов 60 от времени он нам читал на английском языке и его понимали тоже все.
Кстати на ГОСах не было ни одной "3" у группы.
PS: геометрию я понял когда началась стереометрия в техникуме. И опять меня математичка невзлюбила за то что я опять быстро задачи решаю. Почему? Да хз.
К чему мой опус?
Любовь к предмету может привить/открыть учитель, нет Учитель.
Спасибо моим Учителям!
