Недавно мне задали такой вопрос: «Почему ребенок несется на дорогу и не реагирует, когда я говорю, что это опасно?»
Ответ на него прост: потому что в 3 года он не осознает значения слова «опасно».
Для него это просто слово, за которым ничего не стоит.
Чтобы слово приобрело значение, ребенок должен получить с ним ОПЫТ.
Иногда для этого нужно почувствовать боль.
Боль вообще — очень полезное чувство. Она необходима человеку для того, чтобы обозначить опасность. Когда мы чувствуем боль, мы делаем вывод, что это действие повторять не стоит: оно угрожает нашему здоровью или даже жизни.
А что мы делаем, когда ребенок начинает ползать?
Мы ограждаем его от боли: прикрепляем мягкие накладки на углы и ловим его, когда он падает.
Ребенок не ударяется об угол, не чувствует боль и не делает выводов. Он не понимает, что в следующий раз нужно смотреть по сторонам, оценивать расстояние, скорость своих движений и так далее.
Ребенок должен накапливать негативный опыт, который защитит его от еще большей боли в будущем.
И ведь речь не только об углах, это касается разных сфер жизни ребенка во всех возрастах.
Когда вы говорите ребенку в мороз надеть варежки, а он отказывается, не надо его ругать. Пусть он выйдет на улицу без них, промерзнет и поймет, что варежки и правда нужны.
У него появится собственный опыт и понимание: варежки — это тепло, без них больно. Их надо надевать, потому что иначе руки замерзнут. А не потому что вы, такая вредная, так сказали.
Запрещая ребенку получать опыт, вы не поможете ему сделать выводы из своих ошибок. Не поможете ему стать самостоятельным.
Ребенку нужно удариться об угол, чтобы научиться его обходить. Позвольте ему это сделать.
P.S. Я ни в коем случае не призываю травмировать ребенка и отправлять его под машину ради нового опыта. Речь идет о бытовых вещах, которые не угрожают жизни и здоровью ребенка!
