Война + Школьники

Я представила видение властей на происходящую на Украине специальную военную операцию России. Кроме того, учителям предлагались ответы на популярные вопросы школьников касательно операции: «зачем Россия напала на Украину», «что говорить ученикам об экономическом состоянии России», «когда кончится военная операция». (М. Захарова).

Департамент образования Москвы организовал встречу экстренно 28 февраля в середине дня. Учителя должны были приехать в школу по своему округу, на базе которой организован так называемый межрайонный совет директоров, рекомендовалось направить на встречу двух учителей истории и обществознания от школы, однако, от некоторых школ не было ни одного учителя из-за внезапности мероприятия. Департамент и Мария Захарова были подключены к встрече онлайн. Захарова не возражала против того, чтобы участники встречи записывали ее слова на телефон. Представитель МИДа выступала «в лекционном формате» около двух часов. Она провела ретроспективу конфликта на Украине с 2014 года, касалась его юридических, фактических аспектов, а также говорила о том, как события развивались за последний год, говорит один из участников. (Анонимные учителя).

Говоря о восьмилетнем конфликте, она употребляла слово «война», однако это слово употреблялось не в контексте современных событий, а в контексте всех восьми лет. Информация была дана в сжатом виде, очень конкретно: например, Захарова говорила о том, какие законы, принятые Украиной, ущемляли русский язык, а также говорила о правовых документах последних дней — от обращения республик к России с просьбой их признать до подписания самого договора. «Основной акцент был на то, что дипломатические методы были полностью исчерпаны, она подчеркивала, что Россия шла на уступки, чтобы не развивать конфликт, но это не помогло. Звучали слова о том, что последние восемь лет шла война и Россия её заканчивает». (Учитель истории школы № 1741).

Речь идет о денацификации и демилитаризации страны. Я сделала акцент на том, что «Россия никуда не вторгается, а защищает республики ЛНР и ДНР». Я называю спецоперацию так, как она называется — именно спецоперацией по принуждению к миру». Действия России завершатся самой военной операцией на Украине, но не ответила, сколько она еще продлится. Учителя лучше знают психотип своих детей, и «не надо навязывать разговор там, где он не будет уместен».

Встреча была инициирована больше для самих учителей, чтобы они смогли осознать происходящее и уже потом объяснить детям. «Подразумевается, что мы будем продолжать линию президента. В первую очередь рекомендуется говорить со старшими классами — учениками 10−11-х классов, так как у детей сформированная позиция, они активно сидят в соцсетях, читают Telegram-каналы, смотрят TikTok. Департамент образования понимает, что с молодой аудиторией говорят иные спикеры, оппозиционные, либо не поддерживающие происходящее». По итогам бесед необходимо будет писать отчеты, которые будут требовать директора школ.