Десятки миллионов паразитов сознательно или неосознанно разрушали СССР: разворовывали предприятия, недовыполняли план выпуска продукции, саботировали получение сырья, по блату получали и распределяли жильё и места в вузах, занимались контрабандой и браконьерством, прятали товары под прилавком, разрушали церкви и кладбища, пели клеветнические и человеконенавистнические песни (например, "КПСС - СС", "Война - дело молодых, лекарство против морщин"), состояли в ОПГ, говорили избитым детям, что те должны учиться жизни и уметь постоять за себя. А если СССР не смог постоять за себя, то он сам виноват? Так что нужно разбираться, кому люди могут высказать благодарность за счастливое детство.

У нас в универе была такая история. Преподаватель по техобслуживанию и ремонту автомобилей из-за которого очень многие отчислялись или уходили в академ. И это был самый лучший и справедливый преподаватель на мой взгляд, потому что по всему материалу, который он выдавал на лекциях и практике можно было задавать любые даже самые тупые вопросы в течение всего семестра, просить объяснить неограниченное количество раз, он все разжевывал до мельчайших подробностей, но это все до экзаменов. Если ты не ответил на экзамене на его вопросы - чемодан, вокзал, нахуй. Он персонально подходил к каждому на лекциях и задавал вопрос: Тебе понятно? Если ты отвечал да, то не дай бог ты на экзамене потом скажешь, что тебе было не понятно. Вопросы исключительно по темам семестра, никогда ничего лишнего. Взяток не брал, оценки исключительно за знания. Один студент на него написал в прокуратуру, была огромная проверка на весь универ. Студент сдавал экзамен на комиссии, не сдал. Его отчислили, и никакая прокуратура не смогла повлиять на это. И я считаю это правильным. Я сама на его экзамене получила 3, затупила на вопросах, но это было заслуженно и мыслей пойти писать жалобу или как то разбираться в этом даже не было. А еще он сказал замечательную фразу: Если тебе не понятно, как что то работает доведи ситуацию до абсурда. Этим правилом я пользуюсь в жизни в некоторых ситуациях.

Не бывает такого, что экзамены назначаются на рабочее время, поправочной сессии ни одной не было, что студенты сами должны искать учителей для пересдачи, и это все на вечерке.

Ну извини, дорогой, но когда у тебя рабочее время – это явно не проблема института. А то, что студенты должны сами искать учителей для пересдачи – ну так и овес за лошадью не ходит. Ты проебался, ты не смог сдать экзамен с первого раза – это тоже точно не проблема института. Ну вот не умеют люди видеть источник проблемы в себе, все вокруг говно, и только он в белом кожаном костюме и цилиндре, как в голове-то так насрать можно было? И плюсует ещё кто-то.

И не надо мне про то, что он писал «на вечернем» – на дрочерьнем, ты пришел в организацию, которая оказывает услуги (образовательные) на определенных условиях, которые прописаны в договоре, потом эти условия не выполняешь и возмущаешься, что организация договор расторгает (отчисляет тебя). А там точно написано что-то в духе «обучающийся обязан посещать все мероприятия, предусмотренные учебным планом и учебным расписанием, и выполнять другие организационные распоряжения сотрудников института».

П.С. Для тех, кто спросит: «Зачем отдельным постом?» – меня заставили, пруфы ниже:

Проблем ведь в образовании не существует.

Ну не бывает такого, что пришел учиться на факультет на форму обучения на определенную специальность, а закончил другой факультет другой формы обучения другой специальности.

Не бывает такого, что при переводе преподаватели, ректор и декан говорят, что хвостов не появится из-за перехода, а их появляется аж 7 штук.

И, конечно, не бывает такого что ректор и декан кошмарят студентов, нежелающих переводиться. Наглого вранья от них тоже не бывает.

Не бывает такого, что экзамены назначаются на рабочее время, поправочной сессии ни одной не было, что студенты сами должны искать учителей для пересдачи, и это все на вечерке. Много ли вы преподавателей видели после 19:00 в учебном заведении?

Не бывает такого, что звонят в пятницу и говорят, что приказ на отчисление будет в понедельник и, собственно, эбись как хочешь.

И, напоследок, никогда не бывает, что преподаватель по личным соображениям гнобит учеников.

Все это враки. Просто дети плохие.
P.S. АТИСО, привет :)

А можно узнать, я один не понимаю прикола, почему если не нравится УЗ, имея совершеннолетний возраст и полную возможность распоряжаться своей жизнью на свое усмотрение, человек продолжает учиться в этом УЗ до конца, хотя его можно сменить банально переводом?

То есть эти люди сами выбрали определенное учебное заведение, наверняка читали отзывы(читали же, правда?), но обнаружив, что там плохо учат, решили сидеть в нем до конца?

Я когда-то поступил в столичный ВУЗ, полгода отучился, не понравились ни вуз ни специальность, решил пересдать ЕГЭ и поступил в другой ВУЗ. Можно было бы даже и переводом, но уж очень сильно я менял профиль, такой вариант мне был проще. Это же не школа, где ты несовершеннолетний должен отпахать минимум 9 лет, это твоё будущее и достигнув 18 лет можешь менять УЗ по своему уму, ровно как и профессию. У меня и пара одногруппников также меняли ВУЗ. Да и в целом практика не редкая.

А тут получается ёжики кололись, но продолжали жевать кактус? А под конец наевшись, и поняв, что зря его ели, совершили такой камингаут в одностороннем порядке, хотя я более чем уверен, что хоть один-два нормальных преподавателя было, но и они попали под раздачу таким образом.

От первого такого выступления меня вообще позабавила фраза, мол девчонка разочаровалась в профессии из-за практики. Я помню как у нас в группе на 30 человек лишь 10ти дай бог было важно где проходить практику, и они, в ТЧ и я, искали сами фирму и место для неё. Остальным было поебать где её проходить, куда вуз пошлёт туда и пойдут, часть просто к родителям даже не по профилю специальности пошли, лишь бы практику закрыть.