(Фото ниже — это я, не бот и не фейк, не 40-летний мужик)
Начитавшись комментов про «тема сисек не раскрыта», раскрываю, но другую. Предвосхищаю возможные комментарии в духе: В чём же моя подруга такой монстр, раз я с ней дружила 17 лет? Почему только сейчас говорю об этом и не пизжу ли я в интернетике? Зачем вообще о таком говорить, «тупая, закомплексованная, страшная ты девуля, лечи голову, пиши слово секс понятным языком и читай правила сообщества»?
Отвечу на всё сразу. Тему дружественного абьюза сразу не раскрывала, потому что он многолетний. Это был бы длиннющий лонгрид, затерявшийся в этой бесконечной ленте. А как же правила сторителлинга? Интрига? Конфликт? Поэтому здесь и будет серия постов, посвящённая всей этой длинной запутанной историей.
Всё началось с того, что я действительно себя не уважала в тот момент, когда познакомилась с подругой. Мне было 12, 6-й класс. Всё остальное время моя самооценка формировалась и скакала по синусоиде из-за разных жизненных обстоятельств. Виновата я в этом? Никто не виноват, особенно когда ты ребёнок, и тебе нужно думать, как не вылететь из школы за неуд. Подруга, кстати, была умной, и с ней было интересно и весело. Да, юмор был нашей общей фишкой, на этом и общались.
Первый и крупный абьюз ждал меня в 7 классе, когда мы делали исследовательскую работу. Мы делились в классе на группы, кто с кем общался, выбирали вместе тему и делали исследование. Первая взрослая работа! Первая командная, где каждый вкладывался в свою часть. Должно было быть очень увлекательно. Но не для меня.
С нами дружила ещё одна девочка, но именно я с ней почти не общалась. Она была третьим человеком в команде, назовём её Н. Подруга моя — М. Так вот Н. и М. всегда сидели вместе за партой, всегда принимали «совместные» решения, тк Н. в основном смотрела М. в рот. Я не такой человек, и если мне что-то не нравилось, чаще всего я об этом сообщала. На этом строились все конфликты. Н. никогда не перечила М. Она была тихой церковной мышкой, она была одинока, но всегда пряталась за спину М.
Тему исследовательской выбрала М., Н. не возникала, а мне тема была максимально не близка: «🚬Курение подростков и влияние этого явления на психику». Я попробовала возразить и предложила какую-то другую тему. На что М. холодно ответила: «Не нравится эта тема, ищи себе другую группу или делай одна».
Конечно, мне было очень обидно на тот момент, и я забила. Это не моя вина, мне просто было страшно потерять друзей, к тому же, ко мне в классе другие девочки относились максимально неприязненно.
Подготовка исследования проходила в самом идиотическом формате. Мы обходили все бомж-ларьки с сигами и пытались понять, продадут ли детям сигареты. Это был 2006г. Мне с моей детской внешностью никто не продавал, подруге М. чаще всего продавали, тк она выглядела старше. Паспорт ни у кого не спрашивали в то время. Иногда можно было попросить взрослого мужчину купить сигареты, и всё это было окей.
Потом была вторая часть. М. и Н. лишь вдвоём встречались на переменах и нарочито обсуждали дальнейшие исследования. Я спрашивала: Девочки, чем вам помочь? Я тоже хочу участвовать. Почему мы не делалаем это вместе?
И М. всегда игнорировала мои попытки вложиться в общее дело. Игнор в прямом смысле — не отвечала, отворачивалась, уходила вместе с Н. в другое место, чтобы я им «не мешала». В конечном итоге я бросила всякие попытки и лишь отдалённо слушала их разговоры о работе. Мне было грустно, обидно, я чувствовала безнадёжность и пустоту.
Когда нужно было сдавать работу, я поинтересовалась, какую часть работы мне сдавать, что доделать? На что М. буквально взорвалась: «Мы сделали всё за тебя! И ты должна быть благодарна за то, что твоё безделье мы не сдадим учителям. Вот тебе листы, выучи их перед защитой. А потом мы не будем с тобой общаться».
Мне было на тот момент слишком страшно послать её нахуй. «А почему ты сразу не ушла, раз об тебя вытирали ноги?!» Я была одиноким ребёнком без самоуважения, меня сковывал страх.
Дальше последовал целый год бойкота со стороны М. и Н. — весь 8 класс они обходили меня стороной. И в конце года я поздравила М. с днём рождения. Так и «помирились», стали общаться, будто ничего и не было.
А в будущем нас ещё будет ждать лютый пиздец… 📺 Не переключайтесь.
✍🏻 PS: Познакомились так: М. перешла в наш гимназический класс из другой школы в 6-м классе, нам было по 11-12 лет, время билета в Хогвартс. Я первая решила подружиться с новенькой. Я очень надеялась, что мы станем хорошими подругами и я вдобавок хотела помочь ей адаптироваться к новой школе. Так и подружились.