Я вновь взялась за разбор своего блокнота с перлами учеников из контрольных работ и устных ответов. Некоторые из перлов подкинули коллеги, проверяющие тесты ЕГЭ, за что им большое спасибо!
1. В плечевой пояс входят ключницы с лопатками.
2. Чарльз Дарвин - это учёный-обезьянолог.
3. Судя по направлению стрелок, в этой пищевой цепи ёж ест лису, а ежа едят черви. Возможно, это австралийская пищевая цепь, потому что у нас так не бывает.
4. Моржей называют вторичноводными животными, потому что они могут использовать воду вторично.
5. Биомассу животных на суше можно расчитать умножив биоплотность на биообъём.
6. Корень подсолнечника ветковетвистый.
7. Цитоплазма в клетке она как канализация. В ней много всего органического.
8. Гены в организме располагаются аллеями.
9. Амёба устроена очень просто: у нее много ног и она ходит куда хочет.
10. Это либо эпидемия, либо эпизоотия, либо эфиопия.
11. Животных изучает наука животнология.
12. У всех млекопитающих есть матка, которая выполняет менструальную функцию.
13. У цветковых растений не может произойти оплодотворение без насекомых, т.е. им нужен посредник в половом контакте.
14. Вилочковая железа находится под ложечкой.
15. Сильные птицы летят позади клина и подталкивают более слабых.
Перлы и разные школьные истории также публикую в тгк Записки учителя биологии
