Автор: Ксения Чепикова.
Он родился в 1541 году семье пекаря, в семь лет пошел в школу, после школы стал писцом, рисовальщиком и каллиграфом, вскоре обрел известность. Сам кайзер Максимилиан II однажды приезжал посмотреть на его работу, после чего наш герой занимался живописью и каллиграфией уже при императорском дворе. Вполне обычная история успеха? Да, только вот у каллиграфа Томаса Швайкера не было рук.
Современные врачи предполагают, что его инвалидность объясняется синдромом амниотических перетяжек, но люди XVI века таких умных слов не знали, поэтому возложили всю вину на мать: якобы, она, будучи беременной, однажды подала милостыню безрукому нищему, вот ребенок без рук и родился. И даже профессорам медицины того времени оставалось лишь говорить о неисповедимых путях господних. Так или иначе, родители, вероятно, действительно чувствовали свою вину и стремились ее «загладить», обеспечив ребенку максимально нормальную жизнь.
В те времена отношение к инвалидам было совсем другим: они не могли рассчитывать на сочувствие окружающих, программы социальной реабилитации или материальную помощь от общества – только на собственную семью. А семья часто стремилась убрать «неудачного» ребенка – свидетельство Божьей немилости – с глаз подальше. Да, история знает несколько знаменитых личностей с врожденными аномалиями. Но это, в основном, в аристократических кругах, да и патологии – не так уж серьезны. Детей простолюдинов, родившихся калеками, ждала незавидная судьба. А тут безрукий мальчик идет в школу.
Отдать ребенка-инвалида в обычную школу? На дворе XVI век, читать умеет никак не больше 10% населения. Грамотность еще не считается навыком, необходимым каждому, только специалистам определенных профессий. Да, в городах уровень грамотности намного выше, чем в сельской местности, но городских школ пока еще довольно мало. И за учебу нужно платить! В семье ведь есть еще и другие дети, и для их будущего обучение чтению и письму гораздо важнее. Хорошо, Ханс Швайкер – довольно богатый пекарь, позже ставший членом городского совета. Но как безрукий мальчик будет учиться? Как отнесутся к нему преподаватели и, самое главное, сверстники?
И семилетний Томас показал им, как. Он с раннего возраста научился сам одеваться и раздеваться, есть и пить, выполнять все необходимые ежедневные действия – все без помощи рук. А в школе стал писать, держа перо между пальцами правой ноги. Сумел расположить к себе одноклассников. Учился настолько хорошо, что отец счел возможным оплачивать его образование и дальше – в 12-летнем возрасте Томас перешел в латинскую школу – такой шанс получали не все здоровые дети. Голова-то у него была на месте, и довольно умная.
Он знал латынь, самостоятельно изучал исторические, теологические и юридические труды, посвящал свое время чтению научной и художественной литературы. А чем еще заняться мальчику, неспособному играть со сверстникам? Впрочем, ни о какой научной карьере в его ситуации мечтать не приходилось. Зато Томас заметил, что его умение писать, держа перо пальцами ног – писать очень ровно и красиво – привлекает всеобщее внимание. Ему ведь требовалось как-то зарабатывать на жизнь. Возможно, он также стремился взять у судьбы своеобразный реванш: пусть все знают, что Томас Швайкер пишет ногами лучше, чем большинство людей – руками.
Он стал профессиональным каллиграфом и местной знаменитостью. Впрочем, слава Томаса скоро распространилась далеко за пределы родного Швебишь-Халль. Люди специально приезжали понаблюдать за тем, как он пишет или рисует, купить его работы. Его портреты появились в брошюрах и листовках, издаваемых в те годы в Европе, а его история передавалась из уст в уста. На него приходили посмотреть все, от простолюдинов до правителей – курфюрста Саксонии Августа, курфюрста Пфальца Людвига VI, самого императора. Правда, пялились на него высокородные особы с тем же самым неприкрытым жадным любопытством, что и рядовые обыватели.
Швэбиш-Халль
Как Швайкер выносил это назойливое и унизительное внимание? Да, он был популярен, его надписи и рисунки отлично продавались, но причина тому – физический недостаток, который Томасу постоянно приходилось демонстрировать жадной до зрелищ публике. Не только писать, но и одеваться, принимать пищу, открывать двери при помощи ног – удивительные трюки, чтобы поддерживать интерес зрителей. В общем-то, в этом смысле он ничем не отличался от ярмарочных уродцев, которых показывали за деньги.
Впрочем, не стоит судить по меркам нашего века: вполне возможно, что сам он не видел в этом ничего унизительного. В конце концов, альтернативой было спрятаться дома и вести жизнь изгоя. У него не было рук – и в том мире никто не стал бы из вежливости делать вид, что Томас совершенно нормальный человек. Приходилось использовать то, что есть. Нельзя, пожалуй, сказать, что Швайкер взял свою судьбу в собственные руки, но он преуспел: в 1584 году каллиграфа пригласили в Гейдельберг ко двору Максимилиана II, где он занимался, в основном, рисованием.
Там Томас прожил до 1598 года. Уже пожилым человеком он вернулся в родной город, где умер в 1602 году в возрасте 61 года, неженатым и бездетным. Время стерло этого человека, не склонившегося перед судьбой. От него остались только несколько надписей, пара портретов, герб и удивительная история жизни, которую полезно перечитать любому, кто как раз собрался пожалеть себя из-за незначительных неприятностей.
Автор: Ксения Чепикова.
Оригинал: https://vk.com/wall-162479647_404519
Пост с навигацией по Коту
А ещё вы можете поддержать нас рублём, за что мы будем вам благодарны.
Яндекс-Юmoney (410016237363870) или Сбер: 4274 3200 5285 2137.
При переводе делайте пометку "С Пикабу от ...", чтобы мы понимали, на что перевод. Спасибо!
Подробный список пришедших нам донатов вот тут.
Подпишись, чтобы не пропустить новые интересные посты!
