понять принципы своего существования легко и сложно одновременно.
для этого можно не изучать письменные и иные источники, хотя в них тоже многое отражено.
для этого даже необязательно быть грамотным. не забывай, грамоту создали неграмотные люди!
как они смогли?
есть только два пути. 1-й путь - человека кто-то научил. следовательно, этот кто-то - не человек.
тут мы приходим к идее бога.
второй путь - человек создал её сам, потому что это было заложено в нём от рождения.
но легко заметить, что второй путь лишь частный случай первого!
понятно, что постичь сущее можно двумя путями. первый - изучение письменных и иных источников,
эксперимент, опыт, логические рассуждения и т.д. второй-мысленное осознание происходящего, озарение.
Нынешнее состояние наук таково, что на каждую эволюционную идею находятся десятки революционных
идей, имеющих достаточно большую силу убеждения, чтобы разрушить прогресс.
так в современной России идее «сильной централизованной власти» сегодня противостоит
идея «демократического разделения властей» и «невмешательства государства в экономику».
Предложено даже не наказывать за «экономические преступления». Идее «религиозной веры»
противостоит идея «исключить любую государственную идеологию», взяв вместо идеи «научное
познание мира». Но в науке сегодняшнего дня отсутствует удовлетворительное представление о
возникновении мира. Идее «социальной справедливости»
противостоит идея «прав и свобод личности» и «индивидуальной социальной успешности».
Безумие людей уже ничем не скрывается.
Человечество оказалось у роковой черты - кризиса своего существования. Несмотря на то,
что существуют разные мнения о причине кризиса, реально причина одна – люди не знают цели
своего развития, цели жизни человечества. Люди, живя в космосе на прекрасной планете, не
знают космических законов. Цель написания этой статьи и состоит в том, чтобы довести до
людей универсальный космический закон сохранения и развития жизни, основанный на
воспроизводстве генетической памяти.
