Ответы к посту
Еще про "солнечных"

Ответ на пост «Еще про "солнечных"»

Как легко рассуждать со стороны. У меня подруга есть, скорее близкая знакомая, но не суть. Лет 15 назад ее старший ребенок пошел в детский сад, а в группе оказался ребенок с синдромом дауна, вы бы видели с какой яркостью она боролась, чтоб ребёнка перевели в другой сад, до администрации добралась, но своего добилась, малыша с синдромом таки перевели в другой сад, в какой именно не в курсе. Молодец, стало быть, добилась справедливости в ее понимании. Это не конец. Лет 5-6 назад вышла второй раз замуж, ей уже за 40 было, ему чуть больше 30, без детей. Решилась она на вторые роды ради сохранения отношений, ему то дети нужны, если она не родит, найдет другую. Догадываетесь с каким синдромом родился у них ребенок? Карма-не карма я хз. Но она с таким же остервенением добивалась, чтоб ее ребенка взяли в тот же сад, из которого ее волею лет 15 назад выперли ребенка с таким же диагнозом, ей отказали, в соседние сады тоже не взяли. В итоге возит минут 40 в какой-то специализированный сад, сокрушаясь, какие же все жестокие и бессердечные

Ответ на пост «Еще про "солнечных"»

Под этим постом довольно разные комментарии, а давайте, я вам расскажу как это учиться с "солнечным" (особенным) ребёнком в общеобразовательной школе, когда он твой одноклассник. Вася (имя изменено) пришëл к нам в 5 классе.

- 5-6 класс Вася просто сидит за последней партой и в принципе ничего не делает такого, чтобы кто то жаловался. Но и ничего такого, чтобы кто то с ним общался. Вот и вся социализация)

- 7 класс. Мы, дети, заходим на урок русского. Я прохожу дверной проем и задерживаюсь возле первой парты, так как говорила с подружкой. Вася идëт сзади меня и дальше немного разнятся мои воспоминания и воспоминания взрослых: я помню, что Вася меня толкнул. Помню, что больно ударилась головой о выступающую стену. Помню, что одноклассники стали звать на помощь, что появилась учительница из соседнего кабинета, меня отвели в медпункт, оттуда позвонили моей маме. Медсестра сказала, что в принципе в порядке, но вместо урока посижу у неë в медпункте для контроля. Помню как медсестра в медпункте сказала, что мне повезло, что я ударилась лбом, а не виском о выступ стены и что это просто ссадина. (17 лет прошло, я всë ещё неровность во лбу пальцами нащупываю).
А потом появились взрослые: мама Васи, которая не видела всего этого, и классный руководитель, которой тоже в классе не было. Вот они меня уверяли, что Вася так играл, что ничего страшного не случилось, что не надо беспокоить маму, ведь она так много работает, зачем ей в школу по пустякам ходить (ох мама мне дала втык, когда уже будучи взрослой, я ей рассказала как тогда было). Ещё вызвали Васю, и спросили зачем он это сделал, и Вася сказал, что я мешала ему пройти и он меня толкнул, что бы не мешалась под ногами.
При этом хочу напомнить, что особенные дети с синдромом Дауна (в комментариях меня поправили, что это не оно) развиваются немного по-другому. Они крупнее и сильнее. Вася в 7 классе вполне сходил за толстого старшеклассника по габаритам, а я в 7 классе была высокой худой девочкой.

- Дальше мы учились как и все. С ним общались на уроках, но всё равно никто не дружил. А в классе 9-10 у Васи случилось половое созревание. И то что он дома смотрит кино для взрослых (ещё и определëнных жанров) мы поняли очень быстро. Он смотрел эти фильмы, а потом приходил и будничным голосом рассказывал, что он посмотрел, что он там увидел, и как оно ему. А потом Вася "влюбился" в Машу (имя изменено). Он преследовал еë по школе, рассказывал ей как он видит их дружбу (на основе увиденного в фильмах для взрослых) и это же он рассказывал парням в классе. Маша жаловалась на него, но учителя просто говорили, не обращать внимания.

По итогу, ответ о социализации: из всех ребят в классе, каждый стал кем хотел и живëт свою жизнь как хочет. Вася никому не помешал закончить школу и идти дальше. Вася не социализировался. На 5 летие окончания школы, мы встретились и ребята, кто жили по соседству, рассказали, что Вася выпивает и живёт с мамой. Как сейчас, мне неизвестно.

P. S. Извиняюсь за ошибки, пишу с телефона.

Показать полностью

Ответ Batareya13 в «Еще про "солнечных"»

Мда. Надеюсь, что это "так тонко, что даже толсто".

Не всё можно объяснить аналогией, а эта ещё и весьма неудачно подобрана.

Таки рекомендация уступать места выше обозначенным категориям больше социальная норма, текущего времени.

От которой ещё и в любой конкретный момент времени, любой взрослый человек может спокойно отойти по своему желанию. Хоть по объективным причинам, хоть просто "что-то сегодня я так себя ощущаю".

В случае с инклюзивностью образования:

1. Эта норма введена законодательно и не подлежит пересмотру в "индивидуальном" порядке.

2. Не установлены +/- адекватные границы/требования к таким инклюзивным обучающимся. Может где-то сверху думают: так, ЗПР, ну это же, он на 30-40 секунд дольше пример на математике решает, да? пусть со всеми учится, невелика проблема.

3. Учащиеся не видят проблематики в силу своего возраста, ну класса до 7-8 точно.

4. 5. Родители и педагоги, не смотря на понимание проблематики, никак не могут повлиять на процесс.

6. В текущей реальности*(поясню далее) введение такой инклюзии есть не решение проблемы, а создание дополнительных.

*А текущая реальность заключается в следующем - система образования "перегружена"** и имеет свои нерешённые и нерешаемые(в контексте того что ими никто не занимается, а не того что они в принципе не могут быть решены) проблемы:

1. Авторитет педагога/право педагога собственно на педагогию.

2. Дефицит кадров.

3. Зарплаты.

п1+п2+п3 очень тесно взаимосвязаны

4. Размеры классов. Корреляция качества обучения и размера классов давно исследована. Результаты ни разу не в пользу классов по 30 человек. Особенно при текущем п1. Не может среднестатистический педагог держать в узде и качественно обучать 30 человек обладая текущими правами и авторитетом. А имеющиеся исключения, и то что мы их иногда обсуждаем, лишь подтверждают эту проблему.

5. Закрытие/"уплотнение" школ, недофинансирование и ещё многое что вы можете дописать.

**Под "перегружена" я имею ввиду то, что в текущем варианте система образования, ввиду вышеописанного, не обеспечивает качественного процесса обучения как и его результата для значимого процента обучающихся.

И тут, на государственном уровне, вместо решения текущих проблем системы образования, предлагают "гениальное" решение - а давайте мы подвесим ещё по гире, которая будет ещё больше тянуть на дно каждый класс, которая заставит ещё большее количество педагогов уйти из профессии, которая заставит ещё меньшее количество людей приходить в профессию.

А про аналогии, вот вам ещё одна: представьте что вместо штрафов обочечникам, вас законодательно обязали их пропускать в пробках(а о расширении дорог в местах пробок и речи не идёт даже в планах). Не их поведение корректируют штрафами, не их лишают прав. Не государство создаёт службу, увеличивает штат, создаёт методы решения конкретной проблемы. А весь поток законопослушных граждан должен тратить частицу своей жизни. Они ведь, обочечники, не выбирали какими родиться. Тоже своего рода "дефект" и задержка развития.

Показать полностью

Ответ на пост «Еще про "солнечных"»

А теперь посмотрим статистику мин труда. Дети инвалиды и их число будет расти. Это так сказать реальность РФ общества. Выводы делать не буду, оставлю читателям цифры

Ответ на пост «Еще про "солнечных"» Синдром Дауна, Дети, Ответственность, Текст, Ответ на пост, Длиннопост, Волна постов
Ответ на пост «Еще про "солнечных"» Синдром Дауна, Дети, Ответственность, Текст, Ответ на пост, Длиннопост, Волна постов
Ответ на пост «Еще про "солнечных"» Синдром Дауна, Дети, Ответственность, Текст, Ответ на пост, Длиннопост, Волна постов
Ответ на пост «Еще про "солнечных"» Синдром Дауна, Дети, Ответственность, Текст, Ответ на пост, Длиннопост, Волна постов
Ответ на пост «Еще про "солнечных"» Синдром Дауна, Дети, Ответственность, Текст, Ответ на пост, Длиннопост, Волна постов

Лидером по детской инвалидности является СКФО

Ответ на пост «Еще про "солнечных"» Синдром Дауна, Дети, Ответственность, Текст, Ответ на пост, Длиннопост, Волна постов
Показать полностью 6

Ответ на пост «Еще про "солнечных"»

Сытый голодного никогда не поймет.

Отсюда и разговоры тех кого не абортировали о том, что аборты нужны и важны.

Отсюда выводы, что зачем страдать 29 из 30.

А еще накину вам, что при входе в автобус инвалид на коляске всех задерживает и места парковки тоже несправедливо должны быть пустые.

Люди, вы так рассуждаете, словно у вас от чего либо в жизни есть гарантия.

Сегодня ты здоров, а завтра уже калека.

Ребенок родился без видимой патологии или еще как, а потом ставят ДЦП.

Усмирите свой пыл и вместо рассуждений займитесь своей жизнью, своими детьми, а не чужими.

Ответ на пост «Еще про "солнечных"»

Дисклеймер: пост не несёт в себе желания оскорбить кого либо или натравить друг на друга, так же не создавался как акт агрессии или недовольства, лишь в целях рассмешить и позабавить (причём убого). Все персонажи и события, несмотря на очевидную связь с реальностью, являются полностью вымышленными. Собственно пост изобилует грубыми выражениями и, в силу своего содержания, не предназначен для просмотра никому.

А объяснит кто нибудь, зачем инвалидам социализация? Зачем около 40 пассажиров страдает из-за 5-10? Социализация им нужна, а 40 здоровых пассажиров будут страдать, лишь (в оригинальном тексте было лиж, опыт подсказывает там где слабоумие, там и безграмотность но я не осуждаю) бы пожилым людям, инвалидам, пассажирам с детьми и беременным женщинам комфортно себя чувствовать в общественном транспорте? Общественном транспорте, за проезд в котором заплатил каждый, кроме тех самых пожилых людей, инвалидов (не всех но всё же) и детей. Бесполезные озабоченные (лол, рили?) кусоки биомусора, будут занимать моё законное место, портить жизнь нормальным людям, создавать проблемы всем вокруг? Еще раз! Нежные пожилые люди, инвалиды, пассажиры с детьми и беременные женщины! Вы не особенные. Нехер вам делать среди нормальных людей. Вы испортили жизнь себе, зачем теперь портить нашу????

Еще про "солнечных"

А объяснит кто нибудь, зачем им социализация? Зачем группа из 30 человек страдает из-за одного? Социализация ему нужна, а 29 здоровых детей будут страдать, лиж бы одного дауна ввести в общество? Общество, которому он нахер не нужен. Бесполезный озабоченный кусок биомусора, будет 11 лет портить жизнь нормальным детям, создавать проблемы учителям, да и всем вокруг? Еще раз! Нежные мамаши-героини! Даржите даунов при себе. Нехер им делать среди нормальных детей. Вы испортили жизнь себе, зачем теперь портить нашу????
даже теги "солнечные дети" исправляет на "синдром дауна"

Отличная работа, все прочитано!