byxraxat

Пикабушница
в топе авторов на 130 месте
21К рейтинг 11 подписчиков 25 подписок 100 постов 25 в горячем

Потому что мы-взрослые! Права ли я?

Очень часто слышу такое мнение- не надо ничего говорить моему ребенку, я с ним разберусь сама(сам). Окей. Действительно , если рядом родитель ребенка, я не буду делать ему замечание, я скажу родителю. Но что делать , когда родителей нету рядом?

Дети, например, творят дичь. Ломают пенопласт, крошат и разбрасывают на детской площадке и это не ваши дети и рядом с ними нету родителей. Т.е. вы что должны пройти молча, таким образом давая понять- делай детка всё что хочешь, мы не будем ни во что вмешиваться ИЛИ сделаете замечания и возможно даже заставите детей убрать? Имеем ли мы на это право? Я считаю что ДА, потому что мы-ВЗРОСЛЫЕ! мы таким образом строим границы что допустимо , а что нет. И ребенок эти границы должен знать.

Мы не имеем право делать никаких замечание и никому, если сами в этот момент находимся в неадекватном состоянии, т.е. пьяный человек уж точно "поучать" кого-то не должен. Также нельзя применять силу ни в каком виде. Но сделать замечание считаю необходимым и потребовать убрать за собой -вполне.

Есть у нас одна большая детская площадка с футбольным полем, сбоку от которой всегда ходят люди, дорожка как-бы перерезает часть этой площадки. И меня часто возмущает то, что я вижу там. То взрослые умудряются сидеть и щелкать семечки, кидая кожуру под ноги, то выпивая и матерясь. То дети творят дичь на глазах взрослых, а те спокойно молчат, "ну не мой же ребёнок такое творит". Творит не твой, но ведь мусор будет там валяться потом месецами и жить в этом мусоре придется лично тебе. Границы что можно , а что нельзя выстраиваем мы-взрослые и это наша обязанность показать что хорошо, а что плохо.

Образование

В школе училась легко и мне было интересно. Вот глядя с высоты прожитых лет и 2-х институтов , мне кажется что процесс образования (именно образования как получения знаний) слишком затянут. Мы учились 10 лет и 4-5 институт.

Думаю этого вполне достаточно ), конечно исключение это медицина. Что в школе последний класс было не обучение, а подготовка к экзаменам, так же и в институте -последний год больше балду пинали , писали дипломы и настраивались на то, что "всё"- за порогом работа.

Я бы всю эту лабуду сократила бы до 3-4 лет. Думаю что непрофильные предметы типа истории, обществоведения, истории религии и прочего, должны просто читаться- захочешь сам изучишь, тебя с ними просто знакомят, сдал тест- что-то ты там узнал , ну и ладно. А то помнится анекдот про мед институт : Показывает профессор студенту 2 скелета-мужчины и женщины и спрашивает-"Кто это". Студент в испуге : неужели Маркс и Энгельс.

Действительно столько времени было потрачено на эту историю КПСС и прочую ерунду.

Что вы думаете- школа "затянута" или нет на сегодняшний день. И вообще не понимаю-почему мы раньше учились меньше , а знали больше? если были методики хорошо отработанные, то зачем их заменили на более трудные и непонятные?

Братьев,сестер не отдают в разные семьи при передачи под опеку-а правильно ли это?

Столкнулась с такой проблемой , что детей, оставшихся без попечения, не отдают в разные семьи, а только вместе с братьями-сестрами. По моим воспоминаниям, живя и сама в многодетной семье, думаю что это совершенно неверно.

Да, они биологически родные, но всегда ли это родство делает их ближе и сильнее, всегда ли влияние их друг на друга положительное?

Если сейчас посмотреть на анкеты детей, то как раз огромное количество детей в детдомах -это как раз дети, которых не отдают (именно не отдают) по отдельности органы опеки, потому как есть братья сестры. Хотите-берите всех 4, 5, 6 сразу. Но ведь это просто нереально найти им семью.

Вот семья, мальчишки 14,15,16 лет, сестренка 10 лет. Её не отдают -но когда младшему станет 18, а ей 14, то пожалуйста, берите. Мне кажется это приносит огромный вред делу о заботе и устройству детей в семью.

Кто может взять и стать родителем сразу 4 детей одновременно? Думаю что такие люди есть, но их единицы, а потому многодетные семьи обречены на жизнь в детдомах.

На мой взгляд заключение 3 разных психологов-педагогов вполне было бы достаточно о возможности передачи детей и по отдельности в семью.

Ну я же ничем не рискую...-Ты рискуешь всем!1

Звонок от молодого парня, у него ИП. Спрашивает какие мне платить налоги, если вот мне ООО перечислит деньги 1200 тыс.руб., а я им отдам наличкой 1000 тыс руб. и из 200 тыс. руб. сколько уйдет на налоги? спрашиваю -а зачем тебе ООО будет перечислять -ну не знаю мы там фиктивный договор составим какой-нибудь.

Рисую ему картину. Тебе пришли 1200, отдал 1000. Бумаги подписаны, договор, акт , но на самом деле работы ты не сделал, товар не привез,, услуги не оказал. ООО подает на тебя в суд и отсуживает назад 1200 плюс госпошлина 84000 и юридические тысяч 30-50. И у тебя забирают всё что ты имеешь-квартиру, машину, последние штаны.

"Ну я скажу что это мошенничество и пойду в полицию".

Ага, только это не мошенничество, а экономическое преступление и посадят тебя как полноправного участника- ведь ты согласился участвовать в этой схеме, поздравляю. Срок от 4 лет и выше.

Почему пишу об этом- потому как поголовно такое встречаю, что некоторые ИП совсем не думают головой.

Прошу поднять в рейтинг-просто хочу чтобы многие знали о том чем они рискуют, когда идут на такие вот "срубить бабло по-быстрому".

Что за фильм? Подскажите алгоритм поиска

Добрый день. Не сильна в поиске, потому прошу научить как находить скажем вот по такому короткому видео сам фильм, хотелось бы посмотреть. и не только этот фильм, а как найти-не знаю.

Учить ребенка врать или как?

Есть проблема. В семью приходит приемный ребенок 7 лет. В школе сверстники поинтересуются кто родители и почему ты живешь не с ними. А родители в тюрьме, либо алкоголики , лишенные прав. Что и как объяснить ребенок должен чтобы его не начали обзывать и он не попал бы под буллинг.

Ответ на пост «Ого, демократия!»1

Ого, демократия!

Вот скажите, а почему не ограничиться вот в этом конкретном и подобных случаях штрафом? Ну отказалась она подписывать и фиг с ней. Видеозапись есть, выписал штраф и сняли деньги с её личного счета. Зачем так жестко? Для чего? Как только она отказалась подписывать штраф, на этом и закончить разговор с предупреждением что штраф всё равно придется заплатить, всё зафиксировано и будет передано к взысканию. Этого достаточно чтобы показать неотвратимость наказания.

Ведь такой алгоритм действий скорее всего привел бы к оплате штрафа и отсутствию дальнейшего конфликта. А так имеем-полицейский наслаждается своей властью, женщина потеряла работоспособность, явно в огромном стрессе и может натворить много ещё чего плохо.

Её проступок не равен реакции полицейского. на мой взгляд это однозначно превышение полномочий.

И все вот эти погони часто имеют отрицательный эффект- гонятся , водитель пугается, несется, кого-то может сбить, повредить свою и чужие машины. Всегда ли действия водителей или наоборот действия полиции приводят к ужасным последствиям? Я не оправдываю водителей, нарушающих закон, но уровень правонарушения должен соответствовать уровню наказания.

Как сегодня живут шебекинцы и прочие?

Вопрос задан, как сегодня обстоят дела тех, кого эвакуировали раньше. Вернулись или нет, чем помогает государство?

Отличная работа, все прочитано!