- В начале пути все кажется просто, а потом становится сложнее и сложнее.
- С внутренними диалогами тоже так?
- Тоже. На первых порах я думал: ну вот крутится в голове что-то постоянно, значит, сяду и запишу это.
- Так и записывай.
- Жанры могут быть разные. Я уже обнаружил как минимум два.
- Какие?
- Прежде всего, "Спор". Самый очевидный из них, и до какого-то момента я думал, что все диалоги станут такими.
- Это когда есть две стороны с разными целями? Сначала ругаются, а потом приходят к компромиссу?
- Да. Интересная модель, но не единственная, как оказалось.
- Опиши вторую.
- "Учитель и ученик".
- Ты будто объясняешь что-то сам себе?
- Да.
- А зачем? Если ты знаешь, то уже знаешь. Для чего специально проговаривать это знание?
- Может быть, иногда я знаю нечто, но не знаю, что я это знаю.
- Запертая кладовка?
- Да. В ходе диалога к ней подбирается ключ, и скрытое знание становится явным.
- Можешь привести пример?
- Могу, конечно. Вот завтра, для разнообразия, выдам именно такой "ученический" диалог.