Безграничный доступ к информации и судьба личной позиции [Очень длиннопост, для стойких]
Как-то раз товарищ озадачил одним вопросом. На эту тему у меня родилось несколько мыслей. Немного поработав и превратив их в небольшую, если так можно сказать, статью, решил выложить на ваш суд, возможно, даже кому-то придётся по нраву.
Имеется множество определений слова "человек". Его можно рассмотреть с разных сторон и на разных уровнях, но, думаю, что ошибкой не будет, если утвердить, что человек - это его мысли, это его внутренне "Я". Вполне логично подкрадывается и другой вопрос - что такое "Я", где скрываются корни наших мыслей?
Сложно найти идентичное друг другу "Я", ведь ковалось оно сотней, тысячами, а то и миллионами кузнецов. Этими кузнецами является практически всё, что нас окружает: ваза, разбитая в следствии весёлой игры, родители, наказывающие за эту шалость, ремень, помогающий родителям донести их негодование. Кузнецом является и высказывание философа, и идущий дождь за окном.
Всё в нашем мире оказывает влияние на нас и на наши мысли. Особенно это ярко выражается в детстве, ведь тогда человек менее предвзято относиться к информации, более доверчиво, он впитывает всё как губка, закладывая фундамент своей личности. Почти любая фраза сказанная авторитетным лицом, к примеру отцом, в три года воспримется как исключительная истина и будет, в случае чего, отстаиваться всеми возможными способами, как своё личное мнение.
Да что уж там. Бесследным не останется и фраза презираемого человека. В зависимости от уже сформированных нюансов характера, она может быть внесена в список вероятных истин или же на против - приняться в штыки и быть предвзято воспринятой, как ложь, под действием негативных чувств к изрекающему её источнику.
Подводя итог вышенаписанному, можно сказать, что "Я" - это совокупность чужих мыслей. Но если бы человек просто опирался на услышанное им, то он бы превратился в сборник цитат, не способный к эволюции. Элемент, который из двух мыслей может сделать третью, я называю тасовкой. Словно смешивая желтый и синий, получая в итоге зеленый, из горстки идей может получиться новая. Если в случаях с цветами нам помогает кисть и палитра, то в случае с мыслями их роль на себя берет логика.
Логика человека далеко не всегда совершенна, ведь для её идеального функционирования необходимо знание всех элементов и всех переменных. Человек почти всегда и неизбежно сталкивается с проблемой белых пятен, пробелов в его знаниях. К примеру, грозная молния, ужасающи сверкающая, когда-то воспринималось исключительно как шалость какого-либо божества, ведь иначе объяснить происходящее они не могли в следствии имеющихся пробелов в знаниях об окружающей среде.
Каждая единица информации имеет свой вес. Он влияет на степень доверия к данному сведению и признанию его истинности. Важным образом сказываются на весе той или иной информации несколько факторов.
Во-первых, как уже ранее было упомянуто, это авторитетность источника. Часто этот фактор способен перекрыть любую собственную аргументацию, ведь человек может счесть себя не компетентным и довериться более разбирающейся в этой области персоне, имеющей больше точек опоры.
Во-вторых, это, собственно, сама аргументация. В случае, если будут изложены два противоположных мнения, то будет признанно истинным то, чьё имеет более качественную аргументацию.
В-третьих, необходимо чёткость понимания, компетентность в этой и смежных сферах, ибо элементы аргументации так же могут быть восприняты субъективно и потребовать в свою очередь очередные доказательства, дабы укрепить свои позиции.
В-четвертых, важно качество воспоминания, если оно будет размытым, с пробелами, то доверие к такой информации будет снижено и может быть взята альтернативная информация, имеющая меньший вес по другим показателем, но обладающая более чёткими гранями.
В-пятых, эмоциональные чувства, способные добавить предвзятость восприятия, берущей начало из далекого и не далёкого прошлого, а так же сопутствующего настоящего. Человеческим эмоциям часто свойственно перекрывать логику, ибо они имеют меньший путь аргументации. К примеру, наказанный ребёнок будет считать наказание плохим действием, потому что оно ему неприятно. Такая аргументация быстро займёт место истинности, в то время как более длинная логическая цепочка, требующая более чёткого структурирования произошедших действий, не успеет этого сделать.
Таким образом, данные имеющие наибольший вес по ряду показателей будут использованы в первую очередь в построении логической цепочки и выведении новой субъективной истины.
Что же станет с человеком и человечеством, если исчезнет проблема этих самых белых пятен и субъективности, получив доступ к безграничной информации? С первого взгляда это великолепное благо, которое помогло бы решить невероятное множество проблем: нашли бы лекарство от страшных заболеваний, прекратили бы загрязнение окружающей среды, повысили бы производительность и понизили бы энергозатратность, а так же многое другое.
Гипотетически, зная исходные константы и базовые элементы, можно просчитать абсолютно всё. Это может быть зарождение вселенной или зарождение жизни на Земле, это может быть следующая реакция мозга или любое другое действие, что произойдет через минуту или год. Конечно, современному человеку это не под силу. Даже просчёт на мельчайшем отрезке пространства, на кротчайшем промежутке времени, может занять годы расчётов, которые могут так и не увенчаться успехом из-за упущения какого-либо элемента.
Получение абсолютно всей информации даёт возможность с легкостью выделить любую истину, словно решение математической задачи - зная все слагаемые и множители не составит большого труда вычислить результат. Тут хотелось бы поделить данное явление на два вида.
Во-первых, если предположить, что источником безграничной информации является не человек, а некий другой, внешний носитель, к которому можно обратиться в любой момент, то это всё равно не гарантирует её адекватное восприятие, по причине всё тех же белых пятен, не учтенных факторов.
Получая такую информацию сегментами, человек будет воспринимать её как авторитетную, но она не застрахована от преломления и искажения в следствии воздействия на неё других субъективных умозаключений. Можно провести аналогию с тропой, ведущей через лес к огромному замку, возвышающемся на горе. Путник видит начало тропы, а так же отчетливо финальную цель - замок, но он может лишь догадываться как петляет лесная тропа на пути к этой цели. Или же он может знать идеально тропу на всём её протяжении, но не знает что ждет его в конце.
Во-вторых, рассмотрим вариант, где носителем является сам человек. Вполне вероятно, что взрослый человек, даже единовременно получивший всю информацию о мире, казалось бы имеющий возможность быть максимально объективным, вполне может оказаться заложником старых предрассудков, крепко засевших и конфликтующим в нём. В то время, как получив этот дар ребёнок, не имеющих представлений об окружающим его мире, станет чистым носителем безграничного знания.
Однако в таком случае человек или человечество в целом скорее всего обречено с приходом нового поколения, являющимся носителем подобного феномена, к полному обезличиванию, все будут иметь идентичные мысли и они не будут деформироваться под давлением окружающей неизвестности, которая пронизывает всё для нынешнего человека, даже самые, казалось бы, очевидные вещи.
Такой сверхчеловек, возвращаясь к ранее изложенной гипотезе, будет знать всё что было и, если ему позволят его ресурсы произвести подобные расчёты или же осуществить нечто подобное иным способом, будет знать всё что будет. Таким образом человек будет жить вне времени, он будет единовременно в каждом отрезке времени.
Людей всегда мучил вопрос о смысле жизни. Для чего мы существуем, в чём наше предназначение? Вполне вероятно, смысл жизни и есть в поиске смысла жизни. Человек имеет потребность в деятельности, он всегда должен стремиться к чему-то. Познав всё, необходимость в познании нового отпадает, тем самым лишая цели, атрофируя желания к движению вперед, познанию нового, развитию и формированию себя.
Не исключено, что познание всего является лишь определенной ступенью в глобальном масштабе, но что если человек ещё не готов к этому, ему необходимо дойти до этого самому? Словно севший за руль ребенок, знающий идеально устройство машины и правила дорожного движения, но не дотягивающийся до педалей.
Безусловно, любое действие оказывает влияние на человека и его "Я", на его личное мнение, и такое явление, как безграничный источник информации, не способно не оказать какого-либо влияние на личную позицию человека.
Имеется множество определений слова "человек". Его можно рассмотреть с разных сторон и на разных уровнях, но, думаю, что ошибкой не будет, если утвердить, что человек - это его мысли, это его внутренне "Я". Вполне логично подкрадывается и другой вопрос - что такое "Я", где скрываются корни наших мыслей?
Сложно найти идентичное друг другу "Я", ведь ковалось оно сотней, тысячами, а то и миллионами кузнецов. Этими кузнецами является практически всё, что нас окружает: ваза, разбитая в следствии весёлой игры, родители, наказывающие за эту шалость, ремень, помогающий родителям донести их негодование. Кузнецом является и высказывание философа, и идущий дождь за окном.
Всё в нашем мире оказывает влияние на нас и на наши мысли. Особенно это ярко выражается в детстве, ведь тогда человек менее предвзято относиться к информации, более доверчиво, он впитывает всё как губка, закладывая фундамент своей личности. Почти любая фраза сказанная авторитетным лицом, к примеру отцом, в три года воспримется как исключительная истина и будет, в случае чего, отстаиваться всеми возможными способами, как своё личное мнение.
Да что уж там. Бесследным не останется и фраза презираемого человека. В зависимости от уже сформированных нюансов характера, она может быть внесена в список вероятных истин или же на против - приняться в штыки и быть предвзято воспринятой, как ложь, под действием негативных чувств к изрекающему её источнику.
Подводя итог вышенаписанному, можно сказать, что "Я" - это совокупность чужих мыслей. Но если бы человек просто опирался на услышанное им, то он бы превратился в сборник цитат, не способный к эволюции. Элемент, который из двух мыслей может сделать третью, я называю тасовкой. Словно смешивая желтый и синий, получая в итоге зеленый, из горстки идей может получиться новая. Если в случаях с цветами нам помогает кисть и палитра, то в случае с мыслями их роль на себя берет логика.
Логика человека далеко не всегда совершенна, ведь для её идеального функционирования необходимо знание всех элементов и всех переменных. Человек почти всегда и неизбежно сталкивается с проблемой белых пятен, пробелов в его знаниях. К примеру, грозная молния, ужасающи сверкающая, когда-то воспринималось исключительно как шалость какого-либо божества, ведь иначе объяснить происходящее они не могли в следствии имеющихся пробелов в знаниях об окружающей среде.
Каждая единица информации имеет свой вес. Он влияет на степень доверия к данному сведению и признанию его истинности. Важным образом сказываются на весе той или иной информации несколько факторов.
Во-первых, как уже ранее было упомянуто, это авторитетность источника. Часто этот фактор способен перекрыть любую собственную аргументацию, ведь человек может счесть себя не компетентным и довериться более разбирающейся в этой области персоне, имеющей больше точек опоры.
Во-вторых, это, собственно, сама аргументация. В случае, если будут изложены два противоположных мнения, то будет признанно истинным то, чьё имеет более качественную аргументацию.
В-третьих, необходимо чёткость понимания, компетентность в этой и смежных сферах, ибо элементы аргументации так же могут быть восприняты субъективно и потребовать в свою очередь очередные доказательства, дабы укрепить свои позиции.
В-четвертых, важно качество воспоминания, если оно будет размытым, с пробелами, то доверие к такой информации будет снижено и может быть взята альтернативная информация, имеющая меньший вес по другим показателем, но обладающая более чёткими гранями.
В-пятых, эмоциональные чувства, способные добавить предвзятость восприятия, берущей начало из далекого и не далёкого прошлого, а так же сопутствующего настоящего. Человеческим эмоциям часто свойственно перекрывать логику, ибо они имеют меньший путь аргументации. К примеру, наказанный ребёнок будет считать наказание плохим действием, потому что оно ему неприятно. Такая аргументация быстро займёт место истинности, в то время как более длинная логическая цепочка, требующая более чёткого структурирования произошедших действий, не успеет этого сделать.
Таким образом, данные имеющие наибольший вес по ряду показателей будут использованы в первую очередь в построении логической цепочки и выведении новой субъективной истины.
Что же станет с человеком и человечеством, если исчезнет проблема этих самых белых пятен и субъективности, получив доступ к безграничной информации? С первого взгляда это великолепное благо, которое помогло бы решить невероятное множество проблем: нашли бы лекарство от страшных заболеваний, прекратили бы загрязнение окружающей среды, повысили бы производительность и понизили бы энергозатратность, а так же многое другое.
Гипотетически, зная исходные константы и базовые элементы, можно просчитать абсолютно всё. Это может быть зарождение вселенной или зарождение жизни на Земле, это может быть следующая реакция мозга или любое другое действие, что произойдет через минуту или год. Конечно, современному человеку это не под силу. Даже просчёт на мельчайшем отрезке пространства, на кротчайшем промежутке времени, может занять годы расчётов, которые могут так и не увенчаться успехом из-за упущения какого-либо элемента.
Получение абсолютно всей информации даёт возможность с легкостью выделить любую истину, словно решение математической задачи - зная все слагаемые и множители не составит большого труда вычислить результат. Тут хотелось бы поделить данное явление на два вида.
Во-первых, если предположить, что источником безграничной информации является не человек, а некий другой, внешний носитель, к которому можно обратиться в любой момент, то это всё равно не гарантирует её адекватное восприятие, по причине всё тех же белых пятен, не учтенных факторов.
Получая такую информацию сегментами, человек будет воспринимать её как авторитетную, но она не застрахована от преломления и искажения в следствии воздействия на неё других субъективных умозаключений. Можно провести аналогию с тропой, ведущей через лес к огромному замку, возвышающемся на горе. Путник видит начало тропы, а так же отчетливо финальную цель - замок, но он может лишь догадываться как петляет лесная тропа на пути к этой цели. Или же он может знать идеально тропу на всём её протяжении, но не знает что ждет его в конце.
Во-вторых, рассмотрим вариант, где носителем является сам человек. Вполне вероятно, что взрослый человек, даже единовременно получивший всю информацию о мире, казалось бы имеющий возможность быть максимально объективным, вполне может оказаться заложником старых предрассудков, крепко засевших и конфликтующим в нём. В то время, как получив этот дар ребёнок, не имеющих представлений об окружающим его мире, станет чистым носителем безграничного знания.
Однако в таком случае человек или человечество в целом скорее всего обречено с приходом нового поколения, являющимся носителем подобного феномена, к полному обезличиванию, все будут иметь идентичные мысли и они не будут деформироваться под давлением окружающей неизвестности, которая пронизывает всё для нынешнего человека, даже самые, казалось бы, очевидные вещи.
Такой сверхчеловек, возвращаясь к ранее изложенной гипотезе, будет знать всё что было и, если ему позволят его ресурсы произвести подобные расчёты или же осуществить нечто подобное иным способом, будет знать всё что будет. Таким образом человек будет жить вне времени, он будет единовременно в каждом отрезке времени.
Людей всегда мучил вопрос о смысле жизни. Для чего мы существуем, в чём наше предназначение? Вполне вероятно, смысл жизни и есть в поиске смысла жизни. Человек имеет потребность в деятельности, он всегда должен стремиться к чему-то. Познав всё, необходимость в познании нового отпадает, тем самым лишая цели, атрофируя желания к движению вперед, познанию нового, развитию и формированию себя.
Не исключено, что познание всего является лишь определенной ступенью в глобальном масштабе, но что если человек ещё не готов к этому, ему необходимо дойти до этого самому? Словно севший за руль ребенок, знающий идеально устройство машины и правила дорожного движения, но не дотягивающийся до педалей.
Безусловно, любое действие оказывает влияние на человека и его "Я", на его личное мнение, и такое явление, как безграничный источник информации, не способно не оказать какого-либо влияние на личную позицию человека.
